En lien avec votre référent et en relation avec les personnes handicapées accompagnées, vous développez le droit d’expression des usagers au travers d’enquête de satisfaction et d’entretien d’expression sur leurs activités au sein du service. Vous aidez à l’animation d’activités de soutien. Vous aidez à la communication (mise jour du droit à l’image, photos, films, affichage, charte des droits […]

En lien avec votre référent, vous aidez et participez : – au soutien des activités éducatives des enfants et adolescents polyhandicapés – à l’accompagnement dans les transports pour favoriser leur inclusion – à l’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne.

En lien avec votre référent et en complémentarité des actions déjà menées par l’équipe éducative, vous : – Favorisez l’accès des personnes accompagnées à l’univers informatique – Aidez à l’utilisation de ces outils pour une plus grande autonomie des personnes – Sensibilisez les personnes aux dangers d’internet et des réseaux sociaux Vous êtes motivé, en […]

En lien avec votre référent, vous participez à : – la création de lien social par des propositions d’activités sportives, culturelles et sociales, – l’accompagnement aux projets d’ouverture sociale des jeunes et de leurs parents. – l’aide à la réalisation des projets en développant des partenariats, – l’organisation et l’animation de temps d’activités, de rencontres, […]

En lien avec votre référent, vous participez à: – la création de lien social par des propositions d’activités sportives, culturelles et sociales, – l’accompagnement aux projets d’ouverture sociale des jeunes et de leurs parents. – l’aide à la réalisation des projets en développant des partenariats, – l’organisation et l’animation de temps d’activités, de rencontres, de […]

En lien avec votre référent, vous participez à : – accueillir les usagers à l’Espace Temps Libre et développer le lien social, – recenser leurs souhaits d’activités de temps libre les aider à les réaliser, – informer des activités citoyennes, sportives et de loisirs proposés par le Pôle animation, par les structures du milieu ordinaire, ou […]

Vous êtes jeune, vous avez une passion et envie de la partager. Vous ne connaissez pas le handicap intellectuel et avez envie de le découvrir. Vous avez du temps à consacrer aux enfants, ados et jeunes adultes handicapés. Vous réfléchissez à votre avenir professionnel. Vous avez un projet dans le secteur médico-social. Les établissements pour […]

Vous intervenez au sein du pôle Animation du service Accompagnement et Habitat de l’Adapei du Doubs du Pays de Montbéliard. En lien avec votre référent, vous: – aidez à la préparation des réunions de la délégation Nous Aussi, – aidez à la mise en place des projets de la délégation Nous Aussi (sensibilisations handicap, accessibilité…), […]

En lien avec votre référent et en complémentarité à l’équipe, vous aidez : – Au développement des activités supplémentaires à destination des personnes accompagnées, – A favoriser prioritairement les activités permettant aux résidents de bénéficier d’une nouvelle offre en dehors de l’établissement et donc l’ouverture à et sur son environnement. Vous êtes motivé, en capacité […]

Selon vos disponibilités, selon vos envies, vous pourrez : • Accompagner à des concerts, manifestations sportives ou culturelles… • Aider des personnes dans leurs projets de loisirs (Voyages, journées, soirées, week-end…), • Accueillir les personnes dans leurs temps libres, • Faire vivre vos passions en les partageant avec un public curieux et en demande d’activités […]

Vous êtes jeune, vous avez une passion et envie de la partager. Vous ne connaissez pas le handicap intellectuel et avez envie de le découvrir. Vous avez du temps à consacrer à des adultes handicapés en situation de travail. Vous réfléchissez à votre avenir professionnel. Vous avez un projet dans le secteur médico-social. L’ESAT de […]

Vous êtes jeune, vous avez une passion et envie de la partager. Vous ne connaissez pas le handicap intellectuel et avez envie de le découvrir. Vous avez du temps à consacrer aux enfants, ados et jeunes adultes handicapés. Vous réfléchissez à votre avenir professionnel. Vous avez un projet dans le secteur médico-social. L’IME de l’Adapei […]

En lien avec votre référent, vous contribuez : – à l’ouverture à et sur l’environnement, par le biais d’accompagnement à des actions individuelles et collectives permettant l’épanouissement et le bien être des personnes accueillies favorisées par des supports d’activités en lien avec des partenaires extérieures, – A participer au développement du bénévolat dans le cadre […]

En lien avec votre référent et en complémentarité à l’équipe, vous : – Favorisez le lien inter-établissements des retraités dans le cadre d’activités conjointes, – Facilitez le rapprochement entre les retraités accueillis dans le secteur du handicap et celui des personnes âgées dans le cadre de temps festifs, de partage d’activités. Vous êtes à l’écoute […]

Pour soutenir l’accessibilité des personnes déficientes intellectuelles à l’information écrite (interne et externe), en lien avec votre référent, vous construisez avec les résidents et les équipes des outils facilitateurs grâce au «Facile A Lire et à Comprendre» et participez à la mise en place d’ateliers ayant pour objectifs : – de rendre l’information en FALC […]

Les difficultés de communication pour les enfants et adolescent déficients intellectuels et autistes constituent une problématique réelle. Cela nécessite l’élaboration d’outils adaptés et individualisés (Pictogramme, protolangage…) permettant une communication alternative. En lien avec votre référent et avec les équipes, vous participez à : – l’élaboration concrète d’outils de communication associant la parole, les signes et/ou […]

Pour soutenir l’accessibilité des personnes déficientes intellectuelles à l’information écrite (interne et externe), en lien avec votre référent, vous construisez avec les résidents et les équipes des outils facilitateurs grâce au «Facile A Lire et à Comprendre» et participez à la mise en place d’ateliers ayant pour objectifs : – de rendre l’information en FALC […]